第一节课与第二节课
早晨第一节语文课,检查作业又几个没做,而且都已是“常客”了。老师有点生气,对我们说:“就这么点作业都不做!”。
早晨第一节语文课,检查作业又几个没做,而且都已是“常客”了。老师有点生气,对我们说:“就这么点作业都不做!”。
昨日夜里,因为作业比较多,很晚才做完,写完博客时已是23:20分了,我博客开着音乐,爸爸刚进大门,我就听到很快的步伐正向我房间走来......
中午把迷你钢笔拿去换了一根,虽然可以写了,但也很不好写啊......
现在同学们都已经在转型了,预备的时候有的同学已经会自己安静下来了,很明显秩序比以前好多了。但班委却又变成老样子了......
今天两节自习课,同学们安静下来后班委的声音尤为突出。写字课,学习委员竟然吃棒棒糖,早就规定写字课和上课都不能吃东西,他吃了又一位同学跟着他在吃。带头作用啊,各位班委洁身自谦呐,你们是班级的骨啊......
想买支好的钢笔,今后就用钢笔,用黑水笔贵,我用的量又很大,在附近的大超市转了一圈都没卖钢笔,难道现在钢笔没人用了?变收藏品了?哎,无奈,只能跑到中学附近去买,好远的路程,来回奔波半钟头,买回一写却是支两只极差的刚笔......
早读迟到了15分钟,实话说是因为以前的作业还没做完,语文导学一单元没做,还有周记两篇,在补作业,昨晚补到23:20多睡觉,早晨4:30起床再补到7:30才全部完,绝对没马虎。
我想了一个既能帮助大家学习又能达到惩罚目的的惩罚方式。上课说话、捣乱,早读不读,写字课不写抄语文课本上全部的文言文与古诗词,以“影响”效果来确定罚抄的遍数。不知道我是不是太狠,但也只有这样才能制住同学们的“暴动”,只有这样才能保证上课的秩序......
思来想去,决定不辞掉班长职务了!既然我当了班长,就要当好班长,就要负责任,就不能说轻易言弃,就不能辜负了班主任的期望,就不能对不起班主任的信任!
放学在回家的路上,马路对面停在车道上的一辆大卡车与一辆小汽车引起了我们的注意,我们停足观望......
早晨早读几乎没人读,要我逼大家读,声音乱的一团糟,无奈;中午写字课几乎没人写,又要我逼着大家写,吵闹、开玩笑、打打闹闹比比皆是,可悲......
上课秩序也以是乱不堪言,今天下午品德老师发了火......
总要我逼着才做,总被我逼着做自己不情愿的事,想必同学们都恼火了吧......
发现我没能力管理好这个班级,为了班级花费了很多的心思,却没能把班级管理好,自己的成绩又落下万丈。我想既然我没能力再管理了,就辞了这班长吧,让能者居之,我隐退山林。
感觉若是辞了,自己又太软弱,不符合自己一向的作为,又感觉好像愧对了班主任的信任,纠结啊......
再当几天吧,把一些必要的事情处理好了就找个机会跟班主任说......
发现自己的心情随天气而变,早晨阴雨绵绵,正午暖阳高照,下午阴气沉沉。